Rudolf


Corso di Specializzazione alla pedagogia di Rudolf Steiner

  CORSO TRIENNALE DI SPECIALIZZAZIONE ALLA PEDAGOGIA DI RUDOLF STEINER 2016-2018   Essere insegnanti oggi: armonia nella relazione, creatività nel gesto autonomia nel pensare, responsabilità nell'azione individuale.    A chi si rivolge E' un percorso formativo che si rivolge ad insegnanti, operatori dell'infanzia, educatori, studenti universitari e a tutti coloro che manifestano la loro vocazione ad insegnare e scelgono professioni che li mettono in contatto con l'infanzia. Il titolo di laurea in scienza della formazione primaria o scienze della educazione è consigliato ai giovani al di sotto dei 28 anni.   Quali sono le caratteristiche metodologiche Nelle Scuole che hanno come riferimento il pensiero pedagogico di Steiner, l'insegnante è chiamato a saper trasformare ogni argomento di studio in modo artistico. Egli dovrà perciò sviluppare la capacità di incontrare il mondo in modo che, questo stesso, risuoni in lui nella sua essenza più vera. Goethe ha affinato un approccio verso la ... [continua]

2° e 3° Lavoro 2010-2011

CORSO DI SPECIALIZZAZIONE ALLA PEDAGOIGA DI R. STEINER 2° e 3° ANNO (ottobre 2010 - maggio 2011) "Sguardo metamorfico-vivente nella didattica che ha per sfondo l'uomo, la natura e il cosmo" Downloads   Programma 2010/2011 Pianificazione 2010/2011   Calendario Ho creato un calendario condiviso su gmail, per chi volesse importarlo è utile.   ICAL (da poter importare nel vostro calendario) Versione XML Versione HTML       TEMATICHE DI RICERCA ARTISTICO-PEDAGOGICA I MERCOLEDI' - ORE 15,30 -19,00 (calendario allegato) Embriologia I primi tre anni della vita dell'uomo I 7 processi vitali L'impulso linguistico e plastico nell'insegnamento La didattica della botanica La didattica della chimica La didattica della geografia La teoria dei colori da Goethe a Steiner Pinocchio con l'euritmia e l'arte della parola L'insegnamento della musica, il valore degli intervalli La musica nel tempo e in relazione alla crescita dell'uomo Parte ritmica e uso dei piccoli attrezzi La musica tra ... [continua]

1° Lavoro 2010-2011

CORSO TRIENNALE DI SPECIALIZZAZIONE ALLA PEDAGOGIA DI RUDOLF STEINER "L'uomo cresce e si sviluppa nell'interazione tra Cosmo e Natura e nella relazione con l'altro" 1° anno Anno accademico 2010-2011 Downloads Corso di formazione 1° anno - 2010-2013 Formazione 1 anno - Planning 2010-2011 A chi si rivolge? E' un percorso che si rivolge ad insegnanti, operatori dell'infanzia, educatori, studenti universitari e a tutti coloro che manifestano la loro vocazione ad insegnare e scelgono professioni che li mettono in contatto con l'infanzia. Il titolo di laurea in scienza della formazione primaria o scienze della educazione è consigliato ai giovani al di sotto dei 28 anni.   Quali sono le caratteristiche del Seminario? Nelle nostre Scuole il Maestro è chiamato a saper trasformare ogni argomento di studio in modo artistico. Egli dovrà perciò sviluppare la capacità di incontrare il mondo in modo che, questo stesso, risuoni in lui nella sua essenza più ... [continua]

Anno 2011-2012

"L'uomo cresce e si sviluppa nell'interazione tra Cosmo e Natura e nella relazione con l'altro" Anno 2011-2012 CORSO TRIENNALE DI SPECIALIZZAZIONE ALLA PEDAGOGIA DI RUDOLF STEINER   A chi si rivolge? E' un percorso che si rivolge ad insegnanti, operatori dell'infanzia, educatori, studenti universitari e a tutti coloro che manifestano la loro vocazione ad insegnare. Il titolo di laurea in scienza della formazione primaria o scienze della educazione è consigliata ai giovani al di sotto dei 28 anni. Quali sono le caratteristiche del Seminario? Nelle nostre Scuole il Maestro è chiamato a saper trasformare ogni argomento di studio in modo artistico. Egli dovrà perciò sviluppare la capacità di incontrare il mondo in modo che, questo stesso, risuoni in lui nella sua essenza più vera.Goethe ha affinato un approccio verso la conoscenza che è stato successivamente ripreso ed approfondito da Rudolf Steiner.Frequentemente ci relazioniamo al mondo a partire dai nostri “giudizi ... [continua]

1° Anno 2012-2013

Primo anno: ARTE DELL'EDUCAZIONE TRA PERCEZIONE, VITA EMOTIVA E PRATICA PEDAGOGICA     A chi si rivolge? E' un percorso che si rivolge ad insegnanti, operatori dell'infanzia, educatori, studenti universitari e a tutti coloro che manifestano la loro vocazione ad insegnare. Il titolo di laurea in scienza della formazione primaria o scienze della educazione è consigliata ai giovani al di sotto dei 28 anni. Quali sono le caratteristiche del Seminario? Nelle nostre Scuole il Maestro è chiamato a saper trasformare ogni argomento di studio in modo artistico. Egli dovrà perciò sviluppare la capacità di incontrare il mondo in modo che, questo stesso, risuoni in lui nella sua essenza più vera.Goethe ha affinato un approccio verso la conoscenza che è stato successivamente ripreso ed approfondito da Rudolf Steiner.Frequentemente ci relazioniamo al mondo a partire dai nostri “giudizi di valore”. Ad ogni partecipante, che sia docente o seminarista, viene richiesto costantemente, un ... [continua]

2° e 3° Anno 2013-2014

CORSO TRIENNALE DI SPECIALIZZAZIONE ALLA PEDAGOGIA DI RUDOLF STEINER Anno 2013-2014 - 2° e 3° anno Sviluppare il piano di studi tramite l’osservazione fenomenologica del mondo e dell’essere umano OTTOBRE 2013 Arte: La musica (Micaela Fantacci ): Canti e strumenti tra suoni ed armonie. Studio: Quadro Antropologico (Daniele Federici): Relazione tra la crescita fisiologica dell’alunno e quella del piano di studi. Il linguaggio delle forme.   NOVEMBRE 2013 Arte: Euritmia (Annamaria Tripodi): Arte sociale e individuale. Studio: Il mondo della terra/timori e paure (Daniele Federici): Tra osservazioni e didattica: quando il bambino è ”terra”? Come favorire l’incontro tra bambino e l'elemento terra? L’arte di scrivere e di raccontare. Italiano.   DICEMBRE 2013 Arte: Sperimentare il teatro (Francesco Mariotti): Esercizi e giochi per la preparazione di un testo teatrale. Studio: dai 7 ai 9 anni (Daniele Federici): La maturità scolare, il nono anno. I, II e III classe. Il significato del ... [continua]

2° e 3° Anno 2014-2015

  CORSO TRIENNALE DI SPECIALIZZAZIONE ALLA PEDAGOGIA DI RUDOLF STEINER 2° e 3° anno Anno accademico 2014-2015    Ottobre 2014   Tema delle lezioni Osservare riconoscere e comprendere le forme come base dell'insegnamento artistico e morale dell'essere umano con Manuela de Angelis   Bibliografia specifica Rudolf Steiner - E l'edificio diviene uomo Rudolf Steiner - L'arte alla Luce dei Misteri   Lezioni e arte Martedì 7, 14, 21 - Euritmia con Annamaria Tripodi Martedì 28 – Pittura con Eugenia Liaci   Week-end 17-18 ottobre: Didattica della storia 1 "Dal mito alla Storia Greca", esercitazioni di Pentatlon greco con Daniele Federici e Daniela Pignatelli   Novembre 2014   Tema Essere insegnati connettendosi all'uomo invisibile con Manuela de Angelis   Bibliografia specifica L'invisibile uomo in noi conferenza di R Steiner o.o.221 Filosofia della libertà di R. Steiner   Lezioni  Martedì 4, 11, 18 - Giochi ritmici e cantati con la corda, le ... [continua]

3° anno 2015-2016

CORSO TRIENNALE DI SPECIALIZZAZIONE ALLA PEDAGOGIA DI RUDOLF STEINER Anno accademico 2015-2016   Ottobre 2015 Argomento di studio del mese L’agricoltura biodinamica a scuola – con Sonia Ripanti                                                     Arte Martedì 6, 13, 20 - Lana cardata con Daniela Pignatelli Martedì 27 – Pittura con Eugenia Liaci Week-end 16-17 - Lavorazione dei metalli. L’argento: fusione in osso di seppia con Fabrizio Geronimo   Bibliografia specifica Rudolf Steiner – Impulsi Scientifico Spirituali per il Progresso dell’Agricoltura – Ed. Antroposofica T. Gobel - La Configurazione dello Spazio nel Mondo degli Alberi e nell'Uomo – Ed. Antroposofica J. W. Goethe – La metamorfosi delle piante – Guanda Edizioni Wilhelm Pelikan – Sette metalli – Edizioni Arcobaleno   Novembre 2015 Argomento di studio del mese Evoluzione e Metamorfosi delle ... [continua]

Inizia il 1° anno di formazione alla pedagogia di Rudolf Steiner

Per chi avesse chiesto la formazione insegnanti, qui potete trovare il programma del primo anno del corso di specializzazione alla pedagogia di Rudolf Steiner, che partirà il 2 ottobre previo il colloquio motivazionale. Download: Programma del corso primo anno 2012-2013 Download: Calendario del corso primo anno 2012-2013 Il primo anno come vedrete l'impegno sarà una pulsazione ritmica settimanale, il martedì dalle 15:30 alle 19:00. La bibligrafia di avvio, subirà integrazioni durante lo svolgimento del lavoro.Daniele Federici maestro waldorf di settima classe alla scuola La chiaved'oro di Latina e insegnante di educazione fisica presso la Janua, nonchè formatore da più anni  sarà il referente responsabile del progetto annuale. Francesco Mariotti maestro waldorf  fondatore della Janua, nonchè insegnante di matematica nelle classi sesta settima e ottava e formatore da più anni, è il referente per la segreteria del corso.rimaniamo a vostra disposizione per ulteriori chiarimenti. 1° Anno 2012-2013 2° e 3° Anno 2012-2013 Per l'equipe degli insegnanti, il responsabile della formazione ... [continua]