Video segnalati

In questa sezione è possibile vedere alcuni video che ci sono stati segnalati dalla comunità Janua: genitori, alunni, ex studenti e collaboratori.

Questi video non riguardano necessariamente attività svolte dalla nostra associazione e non sono ospitati sul nostro sito, ma sono stati pubblicati direttamente dagli autori nel sito web: "http://youtube.com/".

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ChichibbioRS.flv
"Chichibio" riduzione teatrale del Maestro Luigi Arbia per gli alunni della scuola Steineriana "Il giardino dei cedri" -Chichibio: Lorenzo Coppari - Roma 2006
festa del pane 2011 - ASILO STEINERIANO Roma
festa del pane - Asilo Steineriano la Primula(Roma-Montesacro)
Pasta Madre, convegno 6 e 7 Febbraio 2010 a Bologna
PASTA MADRE dalla coltivazione biologica e biodinamica al consumo di varietà antiche di cereali: la cura della filiera del pane per un prodotto buono, pulito e giusto
a Rudolf Steiner con affetto
Se devo essere sincera, agli albori del mio rapporto con l'antroposofia, Steiner mi sembrava piuttosto svitato. Piena di buona volontà (dato che la medicina antroposofica mi stupiva), ho letto i suoi libri lo stesso, ma nn ci capivo niente. Credevo di aver rinunciato ma poi, a distanza di alcuni anni (zuccona), ho deciso di rileggerlo e ne ho avuto una percezione molto diversa. Gli steineriani mediamente mi sembrano piuttosto.. rigidini? nn troppo cordiali? nn so, forse nn abbastanza espansivi, per me che sono un'oca. Sul piano filosofico/spirituale devo ammettere di non essere interessata agli approfondimenti portati avanti dai suoi "continuatori".. Ma questo nn mi ha impedito di volere a Steiner un gran bene. Mi sembra che quel che ci ha insegnato possa bastare a ciascuno per fare i propri percorsi. Che poi, nella mia idea, vanno fatti a zig zag, pescando a destra e a manca spregiudicatamente e secondo la propria ispirazione (il che, forse, è poco filosoficamente-corretto). Chi nn conoscesse Rudolf Steiner (e purtroppo sono molti), trova qui alcune notizie: http://it.wikipedia.org/wiki/Rudolf_Steiner
Una Fattoria per il futuro - Parte 1 di 6 (A farm for the future - BBC - Sottotitoli in italiano)
Rebecca Hosking, nota documentarista naturalista inglese, affronta il tema della dipendenza dagli idrocarburi fossili delle filiere agro-industriali contemporanee. Video di grande impatto, narra in forma autobiografica il percorso della stessa autrice alla ricerca di un nuovo modello produttivo della sua fattoria alla luce dell'imminenza del picco del petrolio. Fantastiche riprese di fattorie sostenibili indipendenti dall'agrochimica e dai combustibili fossili (esempi di permacultura, agricoltura verticale, orti-giardini giardini-foresta,). Interviste a Colin Campbell, Richard Heinberg, Patrick Whitefield, Chris Dixon, Martin Crawford ed ai figli di Arthur Hollins. Sullo stesso tema si consiglia la lettura del documento del Post Carbon Institute "La transizione agroalimentare: verso un modello indipendente dai combustibili fossili" scaricabile al seguente link: www.transitionitalia.it/download/la_transizione_agroalimentare.pdf Si ringraziano per la traduzione in italiano: Agnese Aloise - Stefania Bottacin - Evelina Dezza - Michele Flammia - Deborah Rim Moiso - Dario Tamburrano - Giulio Vignoli che hanno liberamente collaborato in rete.
Bazar 2008 - Scuola Steiner Waldorf Aurora - Cittadella - INFO
Bazar 2008 - Scuola Steiner Waldorf Aurora - Cittadella (PD) www.aurorascuola.it
La Lanterna
Passeggiata con le lanterne. Scuola Waldorf Verona. Scuola ad indirizzo steineriano. Verona 11 novembre 2008
IO NON SONO SOLO (esperienze sul disagio giovanile)
Trailer di un video girato durante l'iniziale recupero di un edificio da destinare a casa di cura di medicina antroposofica e complementare. I ragazzi si entusiasmano per questa possibilità e da bisognosi di aiuto diventano portatori di aiuto. Il DVD può essere richiesto scrivendo a fonemaonlus@tiscali.it
Goderich Waldorf School - part 2 of 2
The Goderich Waldorf School was started by the Sierra Leonean charity "Action for Child Protection" in 2001. Its goal is to provide free education to children in the impoverished community of Goderich Village, some of whom have spent their childhood fighting in the country's 10 year civil war. Using the alternative methods of a Waldorf education, children learn through drawing, story telling, drama and nature study. This creative type of education is intended to teach as well as heal those who have been deeply traumatized by war and continued poverty. For more info, go to: www.goderichwaldorf.org Photography, video & editing by Annabel Clark www.annabelclark.net Additional footage by Jez Lewis
Rudolf Steiner Schule Düsseldorf
Finja Wölfinger hat diesen Werbefilm für ihre Schule im Rahmen eines Praktikums bei der Filmproduktionsfirma take-it-media erstellt. www.take-it-media.de
Abenteuer Anthroposophie - Rudolf Steiner und seine Wirkung
Trailer zum gleichnamigen Dokumentarfilm (110 min.) von Rüdiger Sünner. Mehr Info unter www.ruedigersuenner.de
Steiner School Part 1
Steiner School is a portrait of the well known Holywood school in N.Ireland, based on the progressive ideas of Rudolf Steiner. The ethos aims to nurture the whole child, both academically and spiritually and to develop the individual talents, which every child possesses. In the words of one teacher at the school, "we will develop their abilities so that when they become young adults, they can go out and create society as they want to create it, not as we want them to be". At a time of national debate around the pressures on 'childhood' and at a point when school and university systems are increasingly 'industry-focused', this interesting film offers a child-centred view of education, which seems as radical now as it did in the 1920s.
Discover Waldorf Education: Grade 6 Geometry
This is a kaleidoscopic presentation of geometrical drawings by Waldorf school sixth graders. Eugene Schwartz provides commentary on a vast array of student work. Its beauty and mathematical precision testify to the rigorous curriculum of the Waldorf middle school experience.
Discover Waldorf Education: An Overview
Millennialchild.com has created a short and lively introduction to Waldorf education through the paintings and drawings of Waldorf students, grades one through twelve. An informative narration by Eugene Schwartz describes the powerful impact the Waldorf method has on the developing child.
seven dwarfs- steiner daycare in NZ
seven dwarfs day care centre is for sale as a going concern. it's perfect for steiner teachers looking to emigrate to NZ by buying a spiritual enriching business.
Eurythmy and Waldorf Education - excerpt from Eurythmy DVD
"Eurythmy: Making Movement Human," the DVD from which this is excerpted may be purchased at www.millennialchild.com. Eurythmy, a new art of movement developed by Rudolf Steiner, is a valuable educational tool. Today's children need to MOVE, and eurythmy guides their movement to both great works of music and poetry. In this excerpt from a longer DVD, Sam Russell's camerawork captures the beauty and joy of eurythmy classes in three Waldorf schools: Green Meadow Waldorf School, the Waldorf School of Princeton, and Kimberton Waldorf School. We see Maria ver Eecke teaching first and fifth graders (with commentary by Wendy Kelly), Tertia Gale teaching eighth graders, and Raymonde Fried teaching eleventh graders.
Eurythmy on the Stage - excerpt from Eurythmy DVD
"Eurythmy: Making Movement Human," is the DVD from which this is excerpted. To purchase the complete DVD, visit www.millennialchild.com. Eurythmy is a new art form developed by Rudolf Steiner. This excerpt showcases the Goetheanum Eurythmy Group as they perform Sofia Gubaidulina's "Seven Words." Sam Russell's camera work and creative editing capture the poetic quality of the group's movement. A voiceover by Eugene Schwartz gives an overview of the significance of eurythmy for our time. Look at "Excerpt 2" to see the way in which eurythmy is used in Waldorf education.
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